Les meves reflexions sobre aquest recurs, també les podeu trobar a l'apartat resultats recursos del mateix bloc.
1. Duració: 30 min. aprox.
2. Preguntes abans de la lectura:
Se'ls fa unes preguntes sobre superherois, per veure què en saben.
Pregunta nº1:
Digues quines característiques creus que ha de tenir algú per ser un superheroi?
Quins superherois coneixes?
Gràcies a aquestes preguntes, podem veure que no saben massa coses sobre superherois.
3. Després de mirar el traíler d'en Superman contestent unes preguntes:
Es mira el traíler de la nova perl·lícula de superman i després se'ls fa preguntes sobre el traíler i en Superman.Pregunta nº3:
Què en saps d'aquest superheroi? (Enemics, on va néixer...)
La majoria d'alumnes, saben que el traíler és d'en Superman, ja que és molt típic, però per altre banda, no conèixen gaire res sobre ell, ja que algú es pensa que viu a Espanya i que té un gos.
4. Realitzar una lectura cooperativa utilitzar una infografia, i després respondre a unes preguntes:
Es realitza una lectura cooperativa amb els alumnes, d'una infografia d'en Superman, on s'explica l'història, els orígens, els superpoders etc. On cada lector ha de llegir i explicar el que ha llegit a la resta de companys, perquè després haurà de contestar unes preguntes.
Pregunta nº5:
Què en van fer els pares d'en Superman?
Pregunta nº6:
Quan va arribar a la Terra quin nom li van posar?
Pregunta nº7:
De què treballa, quan no fa de Superman?
La majoria de repostes han esta ben contestades, ja que tots han estat molt atents al que dèia el company.

Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada